sábado, 26 de mayo de 2012

Evento en la galería Liebre

La galeria Liebre pertenece a una nueva generación de galerías que apuestan por un arte emergente, fresco. Nuestra presentación fin de curso, con la realización de los dossieres realizados, la llevamos a cabo en esta galería. Fue una oportunidad de mostrar nuestro trabajo en un ámbito profesional.






Dossier final 2011/2012


Placet

La revista Placet nos dió la oportunidad de participar con ellos realizando una fotografía bajo unos parámetro concretos.Por grupos debiamos trabajar sobre un concepto y en un color, dentro del artículo llamado ¿Qué mundo quieres?

Nuestro grupo, el de los verdes, debia trabajar sobre las energías renovables, y nuestra idea fue la de, como si de una cadena de trabajo se tratara, utilizar objetos electrónicos, que generan tanta basura, y obtener flores, símbolo de naturaleza y de reencuentro con ella.

Sostenible para todos.


Taller de caligrafía árabe

Impartida por Ignacio Tejeror, pudimos tener en clase un taller sobre este tipo de caligrafía que bien es una arte en sí y que requiere de un estudio sobre la forma de realización. Ignació nos explicó como la escritur, fuera de nuestra cultura, se convierte en un acto de reflexión y meditación, otorgandole el tiempo que precisa, algo que nosotros desconocemos.


Finalmente, y después de varios intentos en plantillas, pudimos realizar el ejercicio de la intervención en una fotografía en donde podíamos jugar como quisieramos, dandole más importancia al concepto o a la estética.

Cheffer. Jardín intersino

Galería liebre

Avenida General Perón, 8.

Del 8 de Marzo al 4


La galería liebre ofrecía entre sus exposiciones la de Chefer, un artista que cuenta con una producción pictórica con un lenguaje propio que se mueve entre el mundo dulce de las chucherías y caramenlo y el mundo cruel de los "llorones".




Las ideas

Esta teórica fue impartida el dia 6/10/2011.


Generar ideas.

-Recoger ideas (en un cuaderno).

-Retomar ideas y filtrarlas.


Fases de la creación.

1.       El cuestionamiento.

2.       Información- recogida de datos.

3.       Gestión- digestión.

4.       Iluminación.

5.       Revisión- fase crítica.

6.       Elaboración. Comprobar que la idea funciona.

7.       Socialización. Dar el destino que tiene que tener.


Seleccionar y enjuiciar de modo crítico las ideas.


Evitar:    -ideas preconcebidas.

           -repeticiones por costumbre.



Desarrollar ideas.


Pensamiento divergente.

-Con base en diferentes técnicas.

-La inversión.


Alimentar el cerebro.



1.       Alimentar el cerebro de forma física (descansar).

2.       Viajar, observar, etc.

3.       El cine, leer…

4.       “Dique seco” es una buena fuente de ideas para mostrar sin ideología nuestro entorno.